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80后John老师阳光帅气受欢迎 倡导教孩子需要从实际出发2021-07-13 00:55

本文摘要:万家和文化教育我徐海燕11月19日报道 John老师是合肥市格林外语培训学校银泰城教学区的一名老师,他来格林早就三年多了,从当时的一线老师到现如今的老师培训讲师,尽管如今依然必需教教孩子了,但提到少儿英语培训课堂教学,他還是十分兴奋,高谈阔论道:“我确实英文老师如同销售总监,不但要不容易执教,还要把家长和学员当做自身的顾客,让她们反感和接纳自己,孩子们反感老师自然界更为不肯学。

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万家和文化教育我徐海燕11月19日报道 John老师是合肥市格林外语培训学校银泰城教学区的一名老师,他来格林早就三年多了,从当时的一线老师到现如今的老师培训讲师,尽管如今依然必需教教孩子了,但提到少儿英语培训课堂教学,他還是十分兴奋,高谈阔论道:“我确实英文老师如同销售总监,不但要不容易执教,还要把家长和学员当做自身的顾客,让她们反感和接纳自己,孩子们反感老师自然界更为不肯学。”合肥市格林外语培训学校银泰城教学区John老师学习英语并不是为了更好地考試只是为了更好地沟通交流伴随着中考英语的改革创新,英语教学将偏重于运用于工作能力的培养,换句话说孩子们学习英语依然仅仅为了更好地考試只是为了更好地沟通交流。因此 针对孩子和家长而言,学习英语都不能急于求成。John老师说道:“像格林的教材内容里,就实际对这种保证了细致地域分,例如针对幼稚园的孩子,偏重于的是培养兴趣爱好和英语语感,而会让孩子写成呀,腹呀哪些的。

她们要是把老师教教的英语单词说道出去就可以了。等孩子来到幼儿园大班或是升中小学后,大家才不容易重进思维逻辑强悍些的读、写成一部分。”此外针对我国的孩子而言,学习英语仅次的难题是没語言自然环境,孩子们较较少张口、不愿张口,尽管格林英语放学后应用全是显英语课堂教学,可是课堂教学時间确是受到限制,绝大多数時间還是在家里,针对这个问题John老师说道:“大家一节课后都布局了工作,并给学员加上了家校联系本,把回家了要顺利完成的工作都写成在上面,家长能够督促孩子顺利完成,也就是期待孩子多张口,多说道,就算家长商谈英文还可以听得孩子说道。

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此外还按时举办像母亲节等外国节日的主题活动,便是多见孩子获得说道英文的机遇。”教教孩子务必从具体到达 推动赞誉更换处罚格林英语应用的是小班课程,每一个班大概有10个孩子,针对怎样教教好每个孩子,John老师也是有自身的特有工作经验,他说道:“最先得再作了解孩子,每个孩子的性情全是不一样的,务必一切从具体到达。例如上课的时候大家中措辞卡,一般来说大家不容易先教孩子们阅读并让孩子拿手电影拍摄一下词卡,像一些开朗的孩子,大家不容易让孩子从位置上地铁站一起跑到老师身旁并拍下来信用卡,在这个全过程中,孩子开朗得到 了合乎,也无趣的学会了英语单词。

此外因为我经常跟孩子家长沟通交流,了解孩子在家里通过自学的状况,再作依据课堂教学上孩子的展示出,依据孩子们的通过自学施工进度给每一个人保证各有不同的回绝。并且我从不认为惩罚孩子,全是以期待和赞誉占多数,孩子得到 转型时,一定要给予嘉奖。”好老师是英语培训班组织的重要针对一个英语培训班组织而言,好老师是重要。

那哪些的老师才算是好老师呢?John老师说道:“格林英语在老师聘请层面高度重视二点,音标发音再加本人工作经验。大家回绝来担任的老师最先得是外语专业而且音标发音好些,假如老师的音标发音也不规范,那认可对课堂教学危害特别是在大,此外工作经验也特别是在最重要,有工作经验的老师才可以更优的教好孩子及其跟家长沟通交流。”此外新的老师选任后,还务必历经1-2个月的学习培训和考评,怎样依据每个孩子的特点来教、顽皮的孩子怎么管理等全是必必须学的,仅有所有通过培训后才可以的确沦落格林的老师。

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更是由于对老师的严格管理才可以更优的保证 不错的教学水平。我笔记:John老师是一个十分酷帅的八零后,尽管如今他的放学后目标是老师而不是孩子,但因此以由于长时间的一线教学经验,使他更为了解孩子和家长,而把这种工作经验来教新的老师,新的老师才可以更优的教孩子,这是一个良好的循环系统全过程。他一直确信,要是依据每个孩子的特点因人施教,每个孩子都能懂英文。提到很帅是否为他的放学后特分,他笑着说道:“理应有吧,由于长相比较不会受到孩子和家长反感认可有一定优点,但整体实力也很最重要呀。

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